domingo, 21 de mayo de 2017

Worksheet.

Alumnos/as por grupos realizando una ficha sobre los oficios. 



Actors and actresses!!

Esta semana los alumnos/as se ha convertido en actores y actrices interpretado un sencillo diálogo por parejas. 
Han utilizado las palabras: who, when, what, where.

Resultado de imagen de wh questions flashcards












Playing with words!

A lo largo de estos días hemos ido jugando con palabras nuevas. Hemos hechos distintas actividades en grupo y de manera oral para crear frases, adivinar y diferenciar conceptos, etc.

What, where, who, when: https://www.youtube.com/watch?v=vXWK1-L41f0

Resultado de imagen de wh questions flashcards
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There is, there are:  https://www.youtube.com/watch?v=bY6WyeJPP2s

Resultado de imagen de there is there are       Resultado de imagen de there is there are   Resultado de imagen de there is there are

Resultado de imagen de there is there are  Resultado de imagen de  there are  Resultado de imagen de there are







domingo, 14 de mayo de 2017

Machines: transparent-opaque, soft-hard.

A lo largo de la semana los alumnos/as fueron trayendo más máquinas y nos las fueron presentando.
Después hicimos un juego para conocer las diferencias entre transparente-opaco, suave y duro, utilizando objetos del aula.
















Theatre!

El otro día, disfrutamos en el cole de la fantástica interpretación de la obra "El Secreto de las Hadas".
¡Qué bien los hicisteis! Thank you!


Playing with words and letters!

Los alumnos/as jugando con las tarjetas de palabras y las letras por grupos.






Tricky words, ou sound and I dream...

Los alumnos/as han realizado un juego utilizando las palabras con truco o de uso frecuente (I, SHE, HE, WE, etc) y vocabulario con el sonido OU para ir construyendo frases de manera oral. Después, aprovechando la piedra tan bonita que había traído nuestra compañera, fuimos contando alguno de nuestros sueños :)